пятница, 2 февраля 2024 г.

Дистанційний урок для учнів 7-Д класу 5 лютого

 Тема Sport 

Сьогодні ми починаємо вивчати нову тему "Спорт"

1. Прочитайте, перепишіть у словник та вивчіть слова та вирази: 

To feel excited –    [fiːl]   [ɪkˈsaɪtɪd]                                почуватись збуджено

To be full of joy –  [fʊl]  [dʒɔɪ]        бути повним радості

To be delighted with-   [dɪˈlaɪtɪd]                    бути в захваті від

Not to feel bored/tired – не почуватися нудно/втомлено

To have a fabulous/     [ˈfæb.jʊ.ləs]      \     wonderful time – казково/чудово провести час

To keep fit – підтримувати фізичну форму

To go jogging-    [ˈdʒɒɡ.ɪŋ]                 бігати підтюпцем

To set a school record –        встановити шкільний рекорд

To participate     [pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt]     in sports competitions- брати участь у спортивних змаганнях

To be proud of -    [praʊd                      пишатись

To join – приєднатись/вступити

Stamina- витривалість

Achievements- досягнення

To encourage   [ɪnˈkʌrɪdʒ]     – заохочувати, підбадьорювати

Coach -  [kəʊtʃ]           тренер

Contest - змагання


2.  Відкрийте підручники на с. 104. впр.2. Прочитайте і перекладіть текст, зверніть увагу на нові слова і вирази.

Подивіться відеоурок 

https://youtu.be/UvqZ0oWLpH0?si=tRFZNjQb3WaxQyZf


Домашнє завдання  ( здаємо на перевірку)

вивчити слова та вирази і скласти 5 власних речень з цими словами ( письмово) 

дати письмові відповіді на питання 

1 What sport are you interseted in?

2 Who is your favourite sportsman?

3 Did you participate in any spors competitions?

4 Do you join any spors clubs?

5 What does help you to keep fit and healthy? Why?



суббота, 27 января 2024 г.

Дистанційний урок для учня 11-Б класу Штена Дмітрія 1 лютого

 https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1845869 

Перейдіть за посиланням і виконайте всі завдання до уроку. 1.3.4.- виконуємо в зошиті і відправляємо на перевірку

1. Послухайте аудіозапис , прочитайте твердження і визначте True \False 

2.Поєднайте фразові дієслова з їх визначеннями ( 1- буква) 

3. Пройдіть вікторину ( усно) 

4. Прочитайте і доповніть текст необхідними за змістом словами , запишіть 1- слово.

Дистанційний урок для учня 11-Б класу Штена Дмітрія 30 січня

 Тема How do you use the Internet 

Подивіться відеоурок і виконайте наступні вправи 
1. Впр 1 с 132 ( усно) 
2 . Впр 3 с 133 ( усно) 
3. Впр 4 с133-134 прочитати і  виконати вправу B після тексту ( усно) 





Домашнє завдання ( це домашнє завдання не потрібно відправляти на перевірку) 

List the advantages and disadvantages of computers  and the Internet. Склади список переваг і недоліків компютерів та інтернету . 

Ці відео допоможуть вам скласти список.


https://youtu.be/B7LATqEwYgs?si=9HGKTK4o_9iwIxJq



https://youtu.be/Me40H0gDuss?si=eA3Eu4xsLbLQkP0r




Дистанційне навчання для учнів 10 класу 2 лютого

https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1845869 

Перейдіть за посиланням і виконайте всі завдання до уроку. 1.3.4.- виконуємо в зошиті і відправляємо на перевірку

1. Послухайте аудіозапис , прочитайте твердження і визначте True \False 

2.Поєднайте фразові дієслова з їх визначеннями ( 1- буква) 

3. Пройдіть вікторину ( усно) 

4. Прочитайте і доповніть текст необхідними за змістом словами , запишіть 1- слово.

Дистанційний урок для учнів 10 класу 29 січня

 Use your skills 

Виконайте наступне завдання усно . З виділеними виразами складіть свої речення і запишіть в зошит.


Поєднайте фразові дієслова з їх визначеннями , запишіть 1- буква для впр2 а, 1 -слово  для впр 2 б


Складіть свої речення з фразовими дієсловами впр 2 і запишіть в зошит.

Домашнє завдання 

Складіть і запишіть по два спеціальних питання до кожного речення . 




Дистанційний урок для учнів 7-Д класу 29-30 січня

Going to the theatre 


Подивіться відео , повторіть за диктором нові слова і вивчіть їх.





Слова та вирази ,які потрібно вивчити і знати

1.drama theatre

драмтеатр

2.opera house

театр опери і балету

3.opera & ballet theatre

театр опери і балету

4.music comedy theatre

муз.комедії (оперета)

5.variety theatre

естради (вар’єте)

6.puppet theatre

ляльковий

7. children (juvenile) th.

юного глядача

8.touring theatre

гастролюючий

9.stage

сцена

10.curtain

завіса

11.actor, actress

актор,акторка

12.players, performers

актори

13.theatrical company

трупа

14.cast

склад виконавців

15.leading performers

актори,що виконують головні ролі

16.minor characters

другорядні

17.producer

продюсер, постановник

18.stage manager;

режисер

19.director

режисер

20.musical director

диригент

21.conductor

диригент

22.settings, scenery

декорації

23.orchestra  

оркестр; партер (амер.)

24.stalls

партер

25.pit

амфітеатр

26.dress circle

бельетаж

27.upper circle

балкон

28.gallery, gods

галерка

29.box

ложа

30.opera glasses

бінокль

31.booking office

театральна каса

32.box-office

театральна каса


34.usher, usherette

білетер, білетерка

35.part, role

роль, партія

36.performance

виконання,гра; спектакль, вистава

37.production

постановка

38.first night

прем’єра

39.matinee

ранковий спектакль

40.act

акт, дія

41.scene; concluding sc.

сцена; заключна сцена

42.interval, intermission

антракт


                                                    Прочитайте і перекладіть текст .



                                                              Домашнє завдання   ( надіслати на перевірку)

                                         Дайте письмові відповіді на запитання.



суббота, 20 января 2024 г.

Дистанційний урок для учня 11-Б класу Штена Дмітрія 25-26 січня

 Тема The Internet 

Прочитайте текст про інтернет і виконайте завдання до тексту 

                                             Завдання 1 (\+\-)  1 -\+



                                          Завдання 2  доповнити речення  1- буква 




Дистанційне навчання 10 клас 25 квітня

  Тема Спорт  Подивіться відеоурок і виконайте всі вправи уроку  https://youtu.be/ch7UU_QzaDI?si=Hsq9AfhDytPW2FRG